ПОИСК
Категории книг
ОПРОС
Вопрос: Какой язык программирования вы предпочитаете
С/C++
Delphi
Visual Basic
Perl
Java
PHP
ASP
Другой
ЭТО ПОЛЕЗНО!
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

/ Главная / Графика и дизайн / Иллюстрированный самоучитель по InDesign
Иллюстрированный самоучитель по InDesign

назад | содержание | вперед

О верстке с применением фреймов

Разбивая материал на маленькие текстовые фреймы, можно верстать тексты любой сложности, но пользоваться разбиением текста на фреймы нужно лишь в случае крайней необходимости, поскольку образовавшаяся "лапша" будет неустойчивой к любым изменениям. При малейшем изменении размеров любого из фреймов, или просто вводе еще одного символа в текст, вся верстка "утечет" из нужных фреймов. Кроме того, мелкие фреймы трудно устанавливать точно, это приведет к неряшливому виду текста — разному интерлиньяжу, неровной выключке по вертикали, кривым колонкам. Страшно подумать, что будет с таким текстом при изменении интерлиньяжа или кегля набора. В идеале на странице простой верстки должно быть фреймов столько же, сколько вертикальных колонок, т. е. в случае однополосной верстки — один. Необходимые эффекты достигаются введением вложенной графики и установок режима обтекания графики текстом. В отдельные фреймы при однополосной верстке помешаются только сноски, колонцифры, колонтитулы и врезки (если таковые имеются).

Нецелесообразно размещать центрированные заголовки в маленьких фреймах, установленных вручную по центру страницы. Вместо этого задайте ширину фрейма с текстом заголовка равной ширине страницы или колонки, а затем установите выключку текста по центру. Если заголовок находится на той же странице, что и последующий текст, то не создавайте дополнительного фрейма вовсе — вместо этого наберите заголовок в основном текстовом фрейме и задайте его положение отбивками регулированием положения верхней границы фрейма. Тем самым вы переложите размещение заголовка на программу InDesign — скорее всего, она справится с нею успешнее, чем ваш глазомер.

назад | содержание | вперед



Компьютерные книги © 2006-2013
computers.plib.ru